Từ lén lút chơi game dưới ngăn bàn cho đến xem phim người lớn
Last Updated on January 16, 2023 by Dan Dan
Sthích chơi trò chơi trong lớp
Một giờ học Toán của học sinh lớp 2, trường tiểu học Hà Nội, cô giáo say sưa giảng bài, nhiều học sinh giơ tay phát biểu, không ai biết ở góc sau lớp, Minh Khôi giấu tay dưới ngăn bàn máy tính.
Thời gian học sinh sử dụng điện thoại trong lớp cho mục đích học tập là một câu hỏi khó trả lời.
Đầu năm học, bố mẹ Khôi mua cho con một chiếc điện thoại “cục gạch” và khá yên tâm vì máy chỉ có chức năng nghe, gọi, nhắn tin. Tuy nhiên, trong đó, Khôi có thể chơi một trò chơi điện tử có tên là “con rắn”. Tôi gục đầu xuống chơi say mê đến hết giờ mà không biết cô giáo đang dạy cái gì. Trên bục giảng, cô giáo cũng đang say sưa giảng bài, đặt câu hỏi và giao lưu với nhiều học sinh khác. Một lớp học hơn 50 học sinh, rất khó để cô giáo quan sát và chú ý đến từng em.
Chị Thư, mẹ Minh Khôi than phiền: “Ở nhà con không tập trung học, bố mẹ bận đi làm, hơn 7 giờ tối mới về nhà nên gia đình phải thuê gia sư kèm cặp cho con học.” mỗi tối học giá bèo bọt 200.000 đồng / buổi, học tiểu học công lập không phải đóng học phí nhưng một tháng gia đình phải bỏ ra đến 6 triệu đồng tiền dạy thêm.
Đầu năm học 2022-2023, Gia Hưng, học sinh lớp 4 năm nay một trường tiểu học khác trên địa bàn quận Cầu Giấy (Hà Nội) xin mẹ cho dùng điện thoại với lý do: “Cả lớp hầu như không. hết điện thoại rồi. Nhiều bạn còn sắm iPhone, Samsung để chụp ảnh, lên mạng chơi trong lúc chờ bố mẹ đến đón để không bị nhàm chán “. Mẹ Gia Hùng đã phải dùng rất nhiều lý lẽ để thuyết phục con trai trở thành “trường hợp hy hữu” trong lớp không dùng điện thoại ở trường tiểu học.
Chị Nguyễn Thu Hà, có con học cấp 1 và cấp 2 ở Hà Nội cho biết, đến thời điểm này chị vẫn chưa cho con sử dụng điện thoại di động vì nhiều lý do, trong đó lo lắng nhất là sợ con chị bị. trở nên nghiện thiết bị. điện tử, mất tập trung vào việc học. Mặc dù tôi biết, khi đưa điện thoại cho con, đến cuối ngày, tôi sẽ tiện hơn trong việc gọi điện và biết con ở trường nào để đón con.
Nhiều hôm tan học, đợi bố mẹ lâu quá, ra sân bóng hay góc nào đó với bạn bè, tôi thấy mình toát mồ hôi hột. Có hôm tôi trông con hơn 30 phút, đi khắp sân trường, cuối cùng phải nhờ cô giáo ở văn phòng gọi loa thông báo. Rút kinh nghiệm, chị dặn các con, sau giờ học chỉ chơi ở một khu vực nào đó để đợi mẹ đến đón.
“Tôi kiên quyết không đưa điện thoại cho con dù con đòi. Ở nhà, con có thể dùng máy để học trên mạng hoặc tìm tài liệu học, thậm chí nghe nhạc, chơi game giải trí dưới sự giám sát của con. . sự giám sát của cha mẹ, “Hà nói.
Mẹ sốc vì học sinh lớp 6 xem phim người lớn
Giao điện thoại cho con từ sớm, chị Đặng Thị Vân An ở quận Ba Đình (Hà Nội) vẫn chưa hết bàng hoàng khi phát hiện con mình đang xem phim người lớn. Thông tin chỉ được tiết lộ khi tình cờ, chị đọc được đoạn tin nhắn của con trai với bạn bè trong một nhóm kín. “Con trai học lớp 6 với tôi còn rất nhỏ và hồn nhiên. Cả nhà 4 người còn ngủ 2 giường chung một phòng, thật không thể tin được con mình có thể tự học và xem phim người lớn. Tôi bàng hoàng, không biết mở miệng nói chuyện với con như thế nào ”, chị An nói.
Chị An cho biết, chiếc điện thoại đầu tiên con trai chị dùng là năm lớp 3. Lúc đó, chị đổi điện thoại nên đưa cho con trai chiếc điện thoại cũ với suy nghĩ đơn giản cuối ngày sẽ gọi điện về đón con cho tiện. Nhiều khi kiểm tra, thấy điện thoại không có gì khả nghi nên tôi cũng không bận tâm. Cho đến năm lớp 5, tôi được tặng một chiếc điện thoại thông minh khá mới. Điện thoại trở thành vật bất ly thân của con bạn và có bộ mật khẩu riêng.
Năm lớp 6, cô giáo cấp 2 bắt đầu phàn nàn về những tiết học, khi đứa trẻ ngủ gật, có biểu hiện mệt mỏi, nằm gục xuống bàn trong khi cô giáo giảng bài. Cô giáo gọi điện hỏi thì bé không hợp tác, không nhớ bài đã học. Giáo viên yêu cầu gia đình kèm cặp và có giải pháp hỗ trợ trẻ học tập tốt hơn.
Khi con ngủ, con lén đọc tin nhắn và lịch sử trang web con dùng, con xem phim người lớn trên nhiều trang. Trong nhóm chat riêng với bạn bè, em không ngần ngại chửi thề, chia sẻ chuyện bị bạn gái nắm tay, ôm hôn sau giờ học. Lo sợ con yêu, bà An “dạy dỗ” nổi cơn tam bành và phạt con bằng cách tịch thu điện thoại. Tuy nhiên, sử dụng thiết bị điện tử trong thời gian dài, sau khi bị tịch thu, trẻ lầm lì, chống đối, đóng chặt cửa phòng, không giao tiếp với cha mẹ. Một hôm, tôi lẻn ra phòng internet ngoài trời để lên mạng nói chuyện và chơi game.
“Choáng váng, bế tắc và không biết giải quyết thế nào, tôi đã tìm đến chuyên gia tâm lý để xin lời khuyên để cứu con. Nếu cứ để như vậy thì mình hư lắm ”, An chia sẻ.
Điều 37, Thông tư 32 của Điều lệ trường THCS và THPT của Bộ GD & ĐT cũng quy định những hành vi học sinh không được làm, trong đó có nội dung: “Sử dụng điện thoại di động và các thiết bị khác khi học trên mạng Internet. lớp học không phải để học và không được sự cho phép của giáo viên ”.
Giao điện thoại cho con từ bậc tiểu học, trung học cơ sở có lẽ là điều mà nhiều bậc phụ huynh đang làm. Bộ GD-ĐT cũng không “cấm” học sinh sử dụng điện thoại di động ở trường. Thông tư thậm chí còn cho phép học sinh sử dụng điện thoại di động để học trong lớp nếu được giáo viên cho phép. Do đó, ngày càng có nhiều học sinh có lý do cũng như nhu cầu sử dụng điện thoại.
Tuy nhiên, trên thực tế, học sinh sử dụng điện thoại vào mục đích gì, trong thời gian bao lâu thì phụ huynh rất khó kiểm soát.